ДГ 2 Снежанка
Детска градина в град Казанлък

Обучение и възпитание

 

1. Нашата цел:

 

"Детето в Снежанка" – здраво, спокойно, уверено и щастливо!

  • изграждане на хигиенни навици и общоприети норми на поведение при хранене, учене и игра;
  • изграждане у детето на индивидуален стил на дейност и поведение;
  • изграждане на умения за работа в екип;
  • формиране на личностно самосъзнание, чувство за отговорност и дисциплина;
  • улесняване на детето за прехода от предучилищно към училищно обучение.

2. Поставените цели постигаме :

  • чрез индивидуален подход към всяко дете;
  • чрез разнообразна и интересна програма, ориентирана към специфичните детски възможности;
  • чрез игрово- познавателен метод, мотивиращ естествената детска любознателност;
  • чрез гъвкава организационна структура на тематичното съдържание на регламентираните и нерегламентираните ситуации;
  • чрез стимулиране личния опит на всяко дете;
  • чрез оформяне на положително отношение на детето към бъдещата му социална роля - “ученик” при децата от Подготвителните групи.

3. Кое ни прави различни:

  • чуждоезиково обучение -английски;
  • система за възпитание на храненето и етикеция при храненето (рационално и разделно хранене, хранене при алергични деца);
  • учебно-възпитателна и интеграционна работа с деца, имащи различни физически и психически потребности;
  • ранно обучение с мултимедия в ПГ-6, съобразено с психо-физическите особености на съответната възраст (развиващо обучение);
  • "Промоция на здравето" - програма за профилактика на здравето през цялата календарна година. Система за зимно-есенна профилактика; зимно закаляване; пролетна профилактика; мероприятия за алергични деца; лятно закаляване - слънце, въздух и вода;
  • система за обучение в двигателна културара и естетика- «Детски мажоретен състав»;
  • система за екологично възпитание и екологосъобразни дейности- рециклиране на хартия;
  • допълнителни форми на обучение: народни танци;
  • зелено училище „Паниците”;
  • организиране и празнуване на детски тържества и рождени дни;
  • специализирани консултации и работа с педагози, педагогически съветник, психолог, логопед, ресурсен учител;
  • диагностика на психическото и физическо развитие на всяко дете, и плоскостъпие.

4. Основни направления на обучение:

  • Български език и литература;
  • Математика;
  • Околен свят
  • Изобразително изкуство;
  • Музика;
  • Конструиране и технологии;
  • Физическа култура.